2026年7月の福岡・NZオークランド青少年訪問団派遣事業について、訪問団員(5名)のレポートをご紹介します。
最後となる今回は、東福岡高等学校2年 山下さんのレポートです。
福岡・NZオークランド青少年訪問団派遣レポート⑤~暮らしの違いから得た、新しい視点と挑戦する自信~
~山下さんのレポート~
今回の派遣で最も印象に残ったことは、ホームステイ先や学校などで、現地の人と一緒に生活したことです。なぜ現地の人との生活が最も印象に残ったかというと、もともと私は海外の生活や習慣に興味があったからです。 実際に現地で生活してみると、海外のスーパーではレジがレーンになっていたり、商品を量り、その重さによって料金が決まったりするなど、日本とは異なる点がありました。また、学校ではティータイムがあったり、授業ごとに教室が変わったりするなど、日本の学校生活とは違うところもありました。このような海外の生活の中に、日本とは異なる点を見つけることが楽しかったです。現地の人と一緒に生活することで、ニュージーランドの日常生活について知るだけでなく、日本の日常生活についても新しい発見をすることができました。普段、日本で当たり前だと思っていたことも、海外の生活と比べることで、改めてその意味や大切さについて考えることができました。この経験を通して、観光だけではなく、今回の派遣のように現地の人と実際に一緒に生活するからこそ学べることがあると分かりました。また、海外に行くことで、現地の生活や文化を知るだけでなく、日本の生活についても新たな発見をすることができると学びました。今回の派遣を通して、自分の身の回りにあるものの大切さに気づくとともに、海外の人々の文化や生活を理解することの大切さも学ぶことができました。
今回の派遣では、貴重な学校生活を体験することができました。オレワ・カレッジでの学校体験では、日本との共通点や異なる点をたくさん見つけることができました。そのうち、特に印象に残ったものを紹介したいと思います。
1つ目の異なる点は、生徒によって学習の進度が違うことです。日本では、多くの場合、同じ学年の生徒が同じ内容を同じようなペースで学びます。しかし、オレワ・カレッジでは、生徒の理解度に合わせて学習する内容や進度が変わります。例えば、私のバディは、数学はまだ十分に理解できていないため、もう一年同じ範囲を学習している一方、英語はよく理解できているため、一つ上のレベルの授業を受けていると話してくれました。このように、自分の理解度に合わせて学習できることは、日本との大きな違いだと感じました。
2つ目の異なる点は、休み時間です。ニュージーランドの高校では、2時間目と3時間目の間に「ティータイム」という45分間の休憩時間があり、お菓子などを食べることができます。また、昼休みも日本と同じ45分間あります。この時間には、生徒たちは友達と話したり、スポーツをして遊んだりしていました。日本と特に異なると感じたのは、生徒たちは教室で食べるのではなく、寒くても外に出て食事をしていたことです。
3つ目の異なる点は、チャイムが鳴ってから授業に向かうことです。日本では、チャイムが鳴る前に次の授業の教室へ移動することが多いですが、オレワ・カレッジでは、チャイムが鳴ってから生徒たちが授業へ向かっていました。ホストマザーに、日本ではチャイムが鳴る前に移動しなければならないことを話すと、「日本の子たちは時間を見ながら動かないといけないの?」と驚いていました。このようなところにも、日本とニュージーランドの学校文化の違いが表れていると感じました。
4つ目の異なる点は、入学すると全員が5つのグループのうちの1つに所属することです。全学年の生徒が5つのハウスのいずれかに分かれ、月に1回、ハウス対抗の競技を行います。競技の内容は毎回異なり、競技で勝つとポイントが与えられ、その合計点を年間で競います。私は、初日にちょうどハウスの集まりに参加することができました。そこでは、前回の競技の結果発表や、次に行う競技の内容が発表されていました。次はテレビゲーム、その次はコスチューム作り、その次はバンドで対決する予定だと聞きました。このような活動は日本にはあまりないため、とても興味深いと感じました。また、毎月違う活動を行うことで、さまざまな生徒が活躍し、チームに貢献することができる、とても良い活動だと思いました。最後に、日本とニュージーランドの共通点として、先生も生徒もみんな優しく、困っている人がいたら気にかけてくれることです。そのおかげで、私はオレワ・カレッジでの学校体験を安心して楽しむことができました。今回の学校体験を通して、日本とニュージーランドには異なる点がたくさんある一方で、人との関わり方など、共通している部分もあることを知ることができました。
私が泊まったホームステイ先は4人家族で、私にとても優しく接してくれました。ニュージーランドに到着した日が土曜日だったため、最初の2日間は休日から始まりました。土曜日は、ビーチとスーパーに連れて行ってもらいました。夜にはバーベキューをしてくれ、初めてラム肉を食べました。とてもおいしく、ニュージーランドならではの食事を楽しむことができました。
日曜日はあいにく雨だったため、ホストファミリーの親戚の家に行きました。親戚の方々はみな南アフリカ出身だったため、南アフリカ料理をふるまってくれて、とてもおいしかったです。
オークランドの良いところは、さまざまな文化に触れることができるところだと思います。マオリの文化だけでなく、南アフリカのような他の国の文化についても、実際に体験しながら学ぶことができました。
また、親戚の家が農家だったため、生後一週間ほどの羊や、鶏、犬などと触れ合うことができ、とても楽しかったです。親戚の方々もたくさん話しかけてくれて、みんな優しく接してくれました。そのため、まるで家族の一員になったような気持ちで、親戚の集まりを楽しむことができました。平日は毎日、学校から帰ってから夕食までの間に、ホストマザーやホストブラザーと、その日の出来事や思ったことなどについて話しました。日常的な会話を英語ですることは、英語を実際に使う良い機会になるとともに、ホストファミリーとの絆を深めることにもつながりました。また、ホストマザーが作ってくれる料理もとてもおいしかったです。特に驚いたのは、冬にアイスを食べることがこの家族の楽しみだと聞いたことです。このように、その家庭ならではの習慣を知ることができることも、ホームステイの楽しみの一つだと思いました。
学校での現地の生徒との交流では、特に驚いたことが2つあります。
1つ目は、知らない人に対しても「Hello! Nice to meet you.」と気軽に話しかけてくれることです。日本では、知らない人同士で気軽にあいさつを交わす機会はあまりないため、そのような文化の違いに興味を持ちました。
2つ目は、想像していた以上に日本に関心を持っている人が多かったことです。私も、海外で日本の文化に関心を持つ人が増えていることは知っていましたが、実際に現地で生活してみると、身近なところに日本に興味を持っている人がたくさんいることに驚きました。
私が日本のお菓子やアニメのステッカーを渡すと、とても喜んでくれました。それをきっかけに会話が生まれ、現地の生徒と交流する良い機会になりました。今回のホームステイや現地の方との交流を通して、実際に一緒に生活したり会話したりすることで、その地域の人柄や文化をより深く知ることができると感じました。また、英語を使って積極的に話しかけることで、言葉や文化の違いを越えて人とつながることができることも学びました。
ニュージーランドで見つけた日本との違いはたくさんありますが、その中から、特に印象に残った3つを紹介します。
1つ目は、都市の中にも緑が多く、広い公園がたくさんあることです。オークランドはニュージーランド最大の都市で、福岡市と人口規模が近いにもかかわらず、高い建物が少なく、緑も多いため、都市でありながら落ち着いた雰囲気があり、生活しやすいと感じました。私は、その理由の一つとして、土地が広いことがあるのではないかと思いました。土地を広く使えるため、高い建物を多く建てる必要がなく、公園などの広い場所もつくることができるのではないかと考えました。また、中心部から離れると、信号機のある交差点ではなく、円形になった道路を車が回りながら進むラウンドアバウトがありました。日本ではあまり見ない道路のつくりだったので、とても興味深かったです。
2つ目は、バスです。ニュージーランドのバスは、前方のドアから乗り、どのドアからでも降りることができる方式でした。また、料金はエリアによって決められていました。一方で、車が左側を走行し、運転席が右側にあることは日本と同じで、日本車も多く走っています。このように、日本との違いを見つけるだけでなく、「なぜこのような違いがあるのだろう」と、その理由や関係について考えることが、海外に行く楽しさの一つだと思いました。
3つ目は、学校生活です。学校生活については、前の項目でも紹介しましたが、たった4日間の学校体験でも、日本との違いをたくさん見つけることができました。授業の進み方や休み時間、授業の受け方など、日本とは異なる部分がたくさんありました。このような違いを実際に体験したことで、学校というものは日本の学校のような形だけではなく、国によってさまざまな形があることを理解することができました。今回の派遣を通して、日本の生活を海外と比較することで、新しい発見ができることを学びました。
私たちは、学校以外にも、オークランド博物館、オークランド市役所、スタートアップ施設、在オークランド日本国総領事館を訪問しました。その中でも、私はオークランド博物館とスタートアップ施設での体験が特に印象に残りました。
オークランド博物館には本当にたくさんの展示物があり、1日かけても見て回れないほどでした。次に、スタートアップ施設では、起業するための考え方や、挑戦することの大切さを学ぶことができました。私たちは、ニュージーランドを訪問する前に福岡のスタートアップ施設にも訪れており、複数の起業家の方から説明をしていただきました。このような経験があったため、ニュージーランドのスタートアップ施設での説明も、福岡との違いを意識しながら聞くことができ、より充実した体験になりました。また、今回の訪問をきっかけに、起業についてさらに興味を持つようになりました。
今回の派遣では、日本でもあまり参加する機会のない公式行事に参加することができました。内容は、福岡市とオレワ・カレッジの青少年交流を今後も継続し、相互理解と友好関係をさらに深めることを目的として、MoUを締結するというものでした。今後も福岡市とオレワ・カレッジの青少年交流が続き、さらに多くの人が国際交流を経験できる機会になってほしいと思いました。私自身も今回の経験を大切にし、これからも積極的に国際交流に関わっていきたいです。
私がこの派遣を通して成長したと感じることは、2つあります。
1つ目は、英語に対する考え方が変わったことです。私は派遣に行く前、学校で英語を勉強し、少し英語の動画を見ていれば、ある程度英語は通じるだろうと思っていました。しかし、実際にニュージーランドで生活してみると、それだけでは、ホストマザーや飛行機のCAさんのように、比較的ゆっくり丁寧に話してくれる人の英語しか十分に理解することができませんでした。現地の友達や授業中の先生が話す英語を聞き取ることは、思っていた以上に難しかったです。この経験を通して、英語を話したり聞いたりするためには、知っている単語や熟語を増やすことが大切だと分かりました。また、テストのために覚える英語と、実際の会話で使われる英語には違いがあることにも気づきました。そのため、これからは学校での勉強だけでなく、日頃から英語の本や動画などを通して、実際に使われている英語に触れることが大切だと思いました。
2つ目は、自分に自信を持てるようになったことです。今回の派遣では、初対面の人に英語で話しかけたり、慣れない環境の中で自分から行動したりするなど、勇気が必要な場面がたくさんありました。最初は不安に感じることもありましたが、そのような場面に挑戦したことで、「自分から行動してみれば、何とかすることができる」という自信を持つことができました。この経験を通して、最初から完璧にできるかどうかを考えるのではなく、まず挑戦してみることが大切だと学びました。今回の派遣で得た自信をこれからも生かし、自分から積極的に行動し、さまざまなことに挑戦していきたいと思います。
今後、青少年訪問団派遣への参加を考える方へのアドバイスですが、参加前から日常的な英語に少しでも慣れておくことをお勧めします。特に、英語の中でも日常生活で使う単語や熟語を覚えておくとよいと思います。覚え方としては、英語の動画を見たり、普段の会話で使う言葉を英語にしてみたりすることがおすすめです。次に、現地で大切だと思うことは、まずは何でも挑戦してみることです。実際にやってみると、思っていた以上に楽しいこともあります。せっかくこの派遣に参加するなら、失敗を恐れず、たくさんのことに挑戦してみてください。私自身も、勇気を出していろいろなことに挑戦したことで、たくさんのことを知ることができ、新しい友達を作ることもできました。実際に行って、自分から一歩踏み出してみることで、きっと新しい発見や成長につながります。
本事業では、協賛企業・団体の福岡ニュージーランド友好協会様、株式会社大韓航空様、公益信託 貝島記念国際青少年交流基金様、一般財団法人自治体国際化協会様のおかげでニュージーランドで貴重な経験をすることができました。この経験を通して、自分自身が成長するとともに、異なる文化や考え方について多くのことを学ぶことができました。
また、多くの皆様に支えていただいたことで、大韓航空での移動を含め、さまざまな面で安心して快適に10日間を過ごすことができました。今回の派遣で得た経験や学んだことは、これからの学校生活や将来にも生かしていきたいと思います。このような貴重な機会をつくり、支えてくださった企業・団体・関係者の皆様、本当にありがとうございました。

















